- 您所在位置:
- 五年级语文
第一单元 多彩的民族文化 语文百花园一_第一课时_刘老师_三等奖
- 时长:00:39:15 PPT、教案
- 时长:00:40:24 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:00:40:42 PPT、教案
- 时长:00:45:01 PPT、教案
- 时长:00:47:35 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:44:34 PPT、教案
- 时长:00:41:36 PPT、教案
- 时长:00:39:43 PPT、教案
- 时长:00:51:13 PPT、教案
- 时长:00:42:41
- 时长:27:35
- 时长:23:56
- 时长:39:36
- 时长:00:40:18 PPT、教案
- 时长:00:41:58 PPT、教案
- 时长:00:41:30 PPT、教案
- 时长:00:41:04 教案
课件预览截图
学情分析 我们这里地处湘西,是土家族、苗族聚居地,我们世世代代在这里生活已有两千多年的历史,流传下来许许多多很有自己民族特色的传统文化和风俗民情。但是日趋城镇化、现代化,我们的后辈们,对于自己民族的东西知道得越来越少,更别说传承和发扬。我班共有50人,其中有22人是土家族,18人是苗族,10人是其他民族。在班上,我做了个调查,问学生们知道自己民族风俗活动、服饰、饮食的,说一说。结果,寥寥无几,只有七、八个学生简单的说了点。我们的新生代,对民族的东西知道的太少,情况不容乐观。所以,根据这个现象,再和本课内容结合,我设计了这堂语文大课间。以促进孩子们对本民族的关注和热爱,让他们尽可能地了解本民族的文化。教学工具1、教师用具:PPT、土家衣服、民族特色的小奖品。2、学生用具:民族衣服、头饰、鞋子、银项链、食物、织锦包等等。教学资源教学目标1、情感目标:激发学生对生活对本民族的热爱之情和民族自豪感。2、能力目标:培养学生的口语表达能力及创新能力。3、知识目标:了解本民族的传统文化习俗,初步知道民族文化的产生及发展。教学重难点1、了解本民族文化和历史...(教案全文约2028字) 发布时间: 2023-03-18 20:27:51 视频时长:00:37:57