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    学情分析口语交际训练是现代社会对教育的需求。全面提高学生的语文素养,一个重要的内容就是提高学生的口语交际能力。因而,《语文课程标准》在各阶段目标中都提出了“口语交际”训练的具体要求。教学工具交互式白板教学资源教学目标知识与技能:让学生学会与同围的人和谐相处,当发生矛盾时能互相谅解,让自己有错时勇于道歉。过程与方法:让学生在训练中学会礼貌用语,道歉时做到态度诚恳,使别人易接受。情感态度与价值观:在实践中提高学生的社会交往能力。教学重难点重点:引导学生道歉时做到有礼貌,态度诚恳,使别人易于接受。   难点:根据情境准确完整地表述出所要道歉的内容。教学过程一、观看视频,切入话题1、观看视频。    2、如果你是姚凯,面对自己的过错,你会怎么做呢?   3、是啊,当我们不小心说错话或做错事,可能会让他人不愉快甚至造成伤害。这时候,就要及时向对方-----道歉。   4、板书课题。设计意图:通过观看视频的形式导入,不仅为引出本课课题,更为学生营造出和谐快乐的学习氛围,...(教案全文约1373字) 第五单元 百花园五_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:44:41  视频时长:00:36:21