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    学情分析语文园地五共六项内容:趣味识字、我的发现、字词句运用、书写提示、日积月累和大人一起读。趣味识字是通过四组表示时间的词语,认识5个字;我的发现是通过观察两组字,了解草字头和木子旁的表意作用;字词句运用是通过读词语,读准带有n、l、s、sh、z、zh的字;书写提示继续学习两种笔顺规则:从左到右,先撇后捺;日积月累要学习的是一首古诗《悯农》,让学生感受农民种粮的辛苦,教育学生爱惜粮食;和大人一起读是通过读《拔萝卜》一文巩固生字和拼音,体会人多力量大的道理。本课时选择前面三个部分内容进行教学。 教学工具   识字写字是本单元的重点。对刚入学的孩子来说,汉字并不陌生,在日常生活中随处可见,但是在字音认读、识记生字、书写生字方面还是需要老师引导。根据这个年段孩子的学习心理,孩子需要在有趣的情境中学习汉字,体验识字的乐趣,才能充分孩子学习汉字的兴趣。    在字音认读方面,由于学生还没有学拼音,加上受方言的影响,学生对前后鼻音、平翘舌音的区分还是稍有困难,需要老师范读、领读,对这些类型的读音进行正音。   &nb...(教案全文约1485字) 语文园地五_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:26:24  视频时长:34:07