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    学情分析              《我要的是葫芦》是一则寓言故事。课文讲的是一个人种葫芦,叶子上长了蚜虫他却置之不理,大家的好心劝说他也不听,后来叶子上的蚜虫越来越多,结果葫芦都落光了的故事。  这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。  课文是按照事情的发展顺序写的,共有4个自然段,以葫芦的生长变化为线索,讲述了一个可笑但令人深思的故事。教学工具  我所教授的是二年级的孩子,他们聪明活泼,善于表现自己,有一颗好奇的心,对于新鲜事物喜欢刨根问底。抓住这一特点,创设情境,让学生当课文中的主人公,体会种葫芦的乐趣,从情境中围绕“可爱的小葫芦为什么会落?”这一问题开展教学,让学生在趣味中学习课文,并懂得任何事物之间都存在联系,善于听取他人意见的道理。教学资源教学资源这一块我们主要从希沃的课件库当中做了一些参考,但全由我们负责...(教案全文约1480字) 课文2 14 我要的是葫芦_第二课时_彭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:27:29  视频时长:00:13:12