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Tag: Part B Unit 11 Who was first ? Part B & C Unit 10 I don t feel well. Part B-C Unit10.I don t feel well today.(Part B Unit 4 We love animals Part B Let s learn
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    学情分析该教学内容属于人教版《英语》教材五年级下册第6单元Part BLet’stalk,Let’slearn的教学内容。本部分学习的核心句型是:keeptotheright,keepyourdeskclean,talkquietly,taketurns,CanI/we...?以及其回答。教材通过Tom和同学们在美术室的对话，以及Tom和John在图书馆的对话，呈现了要学习的有关行为规范的短语和句型，因此本课将话题界定为“schoolrules”，围绕话题展开教学，创设与教材相似的真实语境，使学生更好地感知、体验和运用。教学工具 本班的学生是五年级的学生，学生有了几年英语学习经验，大部分的孩子对学习英语有非常浓厚的兴趣,学习积极主动、乐于参与、思维活跃、善于模仿，表现欲强。学生在四年级曾经接触过“Bequiet!”和“Nowaternearthecomputer.”。在刚才第一课时的课上也提到了什么时候可以“Talkloudly.”，什么时候要“Talkquietly.”所以学生已经初步了解了有关“行为规范”的话题，同时也为第二课时的教学设计的主题做了铺垫。学生对已经熟悉的英语知识能够...(教案全文约1573字) Unit 6 Work quietly! Part B Let s talk& Let s learn_第一课时_罗老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:19:33　 视频时长：00:12:31

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