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Tag: 大自然的声音 21 大自然的声音 我与自然——《大自然的声音》 汇聚大自然的声音
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    学情分析《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然的声音，水的声音和动物的声音。 文章结构严谨，第一自然段概括地说明“大自然中有许多美妙的声音”，作为文章的总起。 第二、三、四自然段均以总分的方式够段，用拟人的手法介绍风、水、动物。 第二自然段侧重对比的写法，把微风与狂风带给人的不同感受写得细腻、生动。 第三自然段运用了顶针句式。第四自然段则运用了排比的手法，充分展示声音的魅力。 课文中有许多优美的句子，在教学过程中，让学生在美读中走进大自然，体会作者对大自然的热爱之情。 教学工具1、大自然的声音真是美妙无比，这些美妙的声音围绕在我们身边，与我们相伴。但是对于平时没有注意观察的孩子来说，可能没有发现，也没有体会到它的美。所以在教学中主要引导学生在读中感悟,在读中激情,在读中体验、品味。2、本文语言优美，结构严谨，对于三年级习作起步阶段的孩子具有很好的示范作用，是一篇非常经典的例文，对学生的习作又很强的借鉴意义。3、教学准备：多媒体课件、学习单4、情景教学法、引导法、思维图示、自主学习、合作探究。教学资源设计合理的学习单来组织教学，能极大限度地调动老师建设教材的积极性，还能优化...(教案全文约5104字) 第七单元 21 大自然的声音_第一课时_唐老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:31:18　 视频时长：00:41:02

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