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    学情分析 《大自然的声音》是一篇贴近生活,生动有趣的课文。它运用人格化的写法,以及有新鲜感的语句,从风声、水声和动物三个方面描写了大自然美妙的声音,学生学习起来浅显易懂,比较容易投入到课文的情境当中去,从而激发学生热爱大自然的热情。教学工具PPT、一体机、教学资源教学目标1、有感情朗读课文,熟读课文。2、了解课文描写的方法及叙述的顺序,想象课文中描述的声音,抓住重点词句、听来自大自然的声音感受大自然的美。3、体会作者的思想感情,培养学生对大自然的热爱。教学重难点有感情地朗读课文,通过抓住关键词句、听来自大自然的声音及学生模拟大自然的声音感受大自然的美,培养学生对大自然的热爱。教学方法引导、谈话教学过程《大自然的声音》教学设计一、激趣导入1、同学们大自然里有许多无师自通的音乐家和歌手,他们将进行一场特殊的音乐会。这场音乐会的主题是——(齐读课题)2、大家想去听吗?不过要去参加音乐会,听美妙的声音还得带上这群小伙伴。(出示词语齐读)滴滴答答  叮叮咚咚  叽叽喳喳  唧哩哩  哗啦啦 淙淙&...(教案全文约870字) 第七单元 21 大自然的声音_第二课时_黄老师_黄老师_第二课时 发布时间: 2023-03-18 22:35:38  视频时长:00:37:09