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Tag: 故乡 故乡的芦苇 月是故乡明 我爱故乡的杨梅 大海啊，故乡
    学情分析通过接手这个班以来的观察，我认为本班学生的语文学习情况如下：一是基础知识掌握不牢靠；二是学生灵活解决问题的能力非常欠缺；三是学生的学习习惯没有养成。教学工具多媒体ppt课件  小黑板教学资源教学目标知识与能力1.学习小说人物描写的方法；2.学习小说采用对比表现主题的方法。过程与方法1.通过对具体的人物形象、今昔故乡的环境、和完整的故事情节的分析，使学生领悟造成辛亥革命后十年间中国农村走向衰败、萧条、日趋破产的根源，体会作者在文中所表达的思想感情。2．在写作方法上，领悟在景物描写和肖像描写中运用对比手法的好处。3．品味文中议论性的语句，体会它们对表达作者的思想感情和表现文章中心的作用情感态度价值观通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，而且也在思想灵魂上对农民造成了深深的毒害，激发起学生热爱新中国，热爱党，热爱社会主义，努力建设社会主义精神文明的强烈愿望。教学重难点重点难点1．重点：通过人物的分析探讨主题。2、难点：把握文章对比的写法。教学方法讲授法 讨论法教学过程新授过程一、&nb...(教案全文约1151字) 13.故乡_银老师_一等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:15　 视频时长：00:30:41

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