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    学情分析     这是人教版九年级上册第四单元。本单元所选小说均是现代名家名作,或话及与少年好友的深厚情谊,如《故乡》,或从少年视角观察世间百态,如《我的叔叔于勒》,或涉及少年成长的话题,如《孤独之旅》。文中的少年主人公,都感受了人间的冷暖和世态的炎凉,遭遇过生活的磨难后,懂得了友情和亲情的可贵,在猝不及防的风雨中逐渐成长。     学习这个单元要在反复朗读课文的基础上梳理小说情节,把握主要内容以及小说三要素,分析人形象,品味小说的语言,解析句子的深层含义,明白作者的写作意图,理解小说的主题。《故乡》是人教版九年级上册第四单元中的第一篇小说,选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》中的一篇。本课文以“我”回故乡的所见所闻为线索,以“我”记忆中的故乡与现实中故乡的巨大变化为基本内容,通过儿时玩伴闰土20多年前后的变化,描绘了辛亥革命前后十年间中国农村的衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象,揭示了广大农民生活痛苦的社会根源,表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。共3课时教学,每课时设若干子任务。本课为第二课时。人...(教案全文约3057字) 15 故乡_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:00:08  视频时长:43:44