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  3. 笔尖下的爱晚亭——《 家乡的古建筑——爱晚亭》采风研学_第一课时_陈老师_一等奖

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Tag: 家乡的古建筑 第2课 家乡的古建筑
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    学情分析    五年级的学生虽通过阅读和大量社会媒介信息接触过古建筑，但由于所处家庭环境、社会环境的差异，学生的生活实践及课外知识欠缺程度令人吃惊，美术基础和技能操作更是严重参差不齐，但这些丝毫不影响学生对我美术课的喜爱和对绘画的痴迷，少部分学生绘画基础好。但综合考横各种因素，要让学生对古建筑有一定认识，除了从书本网络上获取信息外，还必须要求学生走出室外去考察，通过亲身观察来直观认识、了解古建筑的人文历史、风格特点，感受古建筑的魅力。在线描造型的技能训练上，学生平常接触有限基础太差，若是要求用线描方法准确描绘外型无疑难度太大，因此设计分层作业，让学生根据自己的美术功底自行选择局部描绘或整体描绘，重点去体验线描画的基本方法，尝试着用流畅的笔触表现疏密关系，形成初步的造型方法观。教学工具教具：CAI课件、教师范作学具：古建筑图片资料、作业本、绘画用笔教学资源教学目标根据教学结构以及学生的认知心理特点，本堂课设计的教学目标：1、通过研学考察身边的古建筑——爱晚亭，综合了解爱晚亭的历史与人文，拓展学习古建筑形式与中国传统美学思想。2、线描画古建筑（学生根...(教案全文约2602字) 笔尖下的爱晚亭——《 家乡的古建筑——爱晚亭》采风研学_第一课时_陈老师_一等奖 发布时间： 2023-03-18 22:10:34　 视频时长：00:39:04

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