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Tag: 第2课 家乡的古建筑
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    学情分析本课选自湘美版五年级上册第二课内容。在人类历史的长河中，家乡古建筑作为文明发展的重要标志，到处都矗立着它的身影。我设计本课时融入本市周边极具特色的侗族民间木构建筑，以欣赏课形式展开教学。通道侗族以史诗般的纯木建筑技艺体现出崇拜自然、顺应自然、与自然和谐共生的美好追求与核心价值观，承载着厚重而神奇的侗族文化体系。他们用“挑枋竖瓜、卯榫穿合、密扣无隙、雕梁画栋”的技艺宝典，将民间建筑、绘画、雕刻艺术有机地融于一体，达到了建筑艺术上的高超境界。并且通道侗族木构营造技艺也被列入了国家级非物质文化遗产名录。该选题内容对于弘扬传播传统民间民俗文化，树立学生对中国传统技艺的文化自觉和文化自信都有帮助。教学工具五年级的学生随着年龄和经验的增长，身心都得到了很大的发展，思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展，心理活动的随意性和自觉性也在增强，同时也是人生观价值观逐渐形成的年龄。通过本课，引导学生正确地面对我们国家优秀的民间传统技艺在美术上的不同表现形式，了解到优秀文化的继承与发扬的重要性。这个年龄的同学已经具备美的欣赏能力，也有一定的动手能力和表达能力，对于本课教学设计的接受度相对来说是比较合适的...(教案全文约2205字) 第2课 家乡的古建筑_刘老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:41:36　 视频时长：35:57

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