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    学情分析本课是湘教版小学五年级上册第2课内容。从学生的学习活动方式划分,本课属于“综合.探究”学习领域,教材所选用照片的内容,体现了古建筑的大致类别和一般特点,兼顾不同地域的多样性,让学生了解古建筑的特点、类型,引导学生养成对古文化遗产的美好情感,培养对家乡古建筑的持久热爱之情,并能根据建筑的艺术特点用简单美术术语对其进行描绘,表达自己的感受,获得审美愉悦,形成审美情趣。教学工具小学高年级阶段的学生,随着经验和年龄增长,思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展,心里活动的随意性和自觉性也在增强,他们力求表现更真实、更深刻。能运用一些造型方式表现自己所观察到的对象,寻求技法和表现方法的创新,表现语言方面也希求更多样、丰富。相对于四年级的学生,已经有了基础线描绘制对象的方法,在此之上不用过多强调一般方法,可重点让学生感受整体观察,循序渐进的绘制过程和一定的透视关系,黑白灰层次,初步感知科学绘制方法。教学资源1.古建筑搭建和3D投影技术视频来源于百度视频 2.学生导游视频来源于实景拍摄 3.古建筑积木来源于师生合作完成 4.难点讲解来源于抖音和个人范画 5.屋檐来源于老师手绘 6.作品展示来源于...(教案全文约1197字) 第2课 家乡的古建筑_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:23:59  视频时长:00:14:56