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    学情分析   在人类历史的长河中,古建筑作为文明发展的重要标志,到处都矗立着它的身影,在我们生活居住的家乡,或多或少都有值得我们珍视的古建筑。本课属于造型表现学习领域,教材选取的照片内容体现了古建筑的大致内容和一般特点,兼顾不同地域的多样性,其中长沙岳麓山的爱晚亭,可以作为本节课学生观摩学习、局部描绘的图片。教材的前导语试图说明家乡古建筑的类型众多,历史悠久,源远流长,具有较多的人文价值,值得学生了解欣赏。前一个提示语和最后学习屋的内容,简述和图示古建筑有代表性的结构工艺特点,是告诉学生怎样观察欣赏,即看什么,了解什么。学习活动一的提示,引导学生在描画古建筑时适当表现黑白灰效果,并通过疏密细节来表现。通过了解及创作引导学生养成对古文化遗产的美好情感,培养对家乡古建筑的热爱之情。教学工具   五年级学生观察能力增强,对于绘画学习更追求表现上的真实、立体。学生对艺术领域的广泛接触,表现语言方面的需求更多样丰富。孩子们基本能运用线描画表现简单的建筑,但是农村孩子对美术知识没有系统学习,美术基础和技能操作参差不齐。教师需要用浅显易懂的...(教案全文约1172字) 第2课 家乡的古建筑_第一课时 发布时间: 2023-03-19 10:19:08  视频时长:30:03