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    学情分析   本课为综合探索的单元课,涵盖的知识面很广,要学习的东西也也很多,但不能任意拓展,只需在教学中作一般性的了解和把握。我所任教的学校属于城区学校,学校教学设备先进,学生主要来源于周边小区,家长的文化水平相对比较高,家里经济条件比较宽裕,所以在资料的搜集方面不成大问题,学生已具备自主学习的能力,通过资料的搜集及分析可以对古建筑的相关知识进行初步了解。   五年级学生的抽象思维能力较之前有很大的发展,在教师的引导下可以分析古建筑的特点。他们已经初步具备写实的能力,用线描描绘家乡的一处古建筑,这一目标基本可以达成。教学工具教具:课件、微课视频、建筑模型、学案、示范画学具:图片、素描本、铅笔、勾线笔、橡皮等教学资源教学目标知识与技能:了解中国古建筑的范围、常见类型以及具有的共同特征。 过程与方法:掌握用线画古建筑的基本方法,学会用线描表现家乡的一处古建筑。情感、态度与价值观:引导学生发现身边的美,提升对生活的热爱之情;增强学生对祖国、家乡文化遗产的保护意识。教学重难点教学重点:熟练掌握古建筑的结构,并能用线描描绘一...(教案全文约2358字) 第2课 家乡的古建筑_第一课时_王老师_王老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:14:52  视频时长:00:41:56