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    学情分析本班学生已具备一些基本阅读的能力,能把握课文内容，体会作者所表达的情感，但是学生对科学技术方面的知识了解的并不是很多。学校的网络设备可以让学生收集资料，充分了解20世纪的科技发明和创造，帮助学生理解课文内容，体会科技类课文用词准确、语言简洁等表达方面的特点，唤起学生热爱科学、探索科学的浓厚兴趣。教学工具课件，学生课前搜集20世纪所取得的科技成就。教学资源教学目标1、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。2、能有感情地朗读课文，理解课文中含义深刻的句子。3、能联系生活实际，说出20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。4、通过本课的学习，激发学生产生热爱科学、探索科学奥秘的兴趣。教学重难点教学重点：了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。教学难点：理解课文中含义深刻的句子，学习作者的表达方法。教学方法讲授法教学过程呼风唤雨的世纪一、复习导入，释题1、复习词语幻想    维系   依赖   程度    改观   ...(教案全文约1670字) 7 呼风唤雨的世纪_第二课时_石老师 发布时间： 2023-03-18 21:46:55　 视频时长：00:38:17

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