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    学情分析 《呼风唤雨的世纪》是部编版四年级上册第二单元的第三篇课文,20世纪是科学技术空前辉煌的世纪,作者仅用短短的几百字就清楚的介绍20世纪的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化。本文是一篇科普文,课文用精炼的语言总结了20世纪发展的进程。为了便于学生理解,所以在教学设计中尽量以贴近生活为主。 教学工具四年级的学生开始从被动地学习向主动的学习转变,思维开始从模仿向半独立和独立转变,因此,思维的独立性和发散性在四年级尤其关键。他们开始在学习中慢慢学会深度思考。 本课鼓励学生在阅读时及时提出问题,感受质疑带来的快乐。教学资源课件借鉴了白板中别的老师的课件资源教学目标1能给问题 分类,并筛选出对理解课文最有帮助的问题。 2能借助问题理解课文内容,能联系生活实际理解课文最后一句话的含义,感受科学技术带来的巨大变化。 3能认识科技的强大力量,培养学生热爱科学的思想感情。教学重难点了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,理解课文中含义深刻的词语和句子。教学方法       &...(教案全文约1280字) 7 呼风唤雨的世纪_第二课时 发布时间: 2023-03-19 23:34:22  视频时长:13:16