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    学情分析通过一年级的学习,大部分学生已经养成了较好的学习习惯,如认真书写的习惯、认真完成作业的习惯、自主阅读的习惯、大声朗读的习惯,并且具备一定的阅读能力和写话能力。教学工具多媒体课件、动画视频、动物头饰教学目标  1.认识“沿、答”等9个生字,读准多音字“哪”,会写“井、观”等8个字。  2.能正确流利地朗读课文,读好青蛙和小鸟的对话。教学重难点读好青蛙和小鸟的三次对话,并分角色扮演教学方法讲授法、谈话交流、图文结合教学过程第一课时一、观看视频,导入新课播放《坐井观天》的视频,激发学生兴趣导出课题,板书课题二、初读感知   1.自由地朗读课文,把课文读通顺    2.圈出课文中的生字和新词   3.划出青蛙和小鸟说的话三、认读字词   1.区别生字“渴”和“喝”     2.认读带生字的词语:井沿、观天、回答、大话、无边无际   &nbs...(教案全文约888字) 课文2 12 坐井观天_第一课时_何老师_何老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:44:43  视频时长:00:40:13