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Tag: 认识人民币 快乐购物（认识人民币整理与复习） 5 认识人民币 认图形和认识人民币复习
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    教学工具教具：多媒体课件；目前正在流通的人民币若干。学具：1元纸币和硬币、5角纸币和硬币、1角纸币和硬币等。教学资源教学目标1.认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，1元=100分。2.认识各种面值的人民币，会进行简单的计算，能解决简单的问题。 3.在购物的过程中培养学生思维的灵活性，与他人合作的态度以及学习数学的兴趣，并进行爱护人民币、勤俭节约的教育。教学重难点认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，1元=100分。教学方法情境导入法。引导学深入读懂教材，让学生经历“认识各种小面值的人民币――掌握单位间的进率――简单换算”的过程；在认识各种面值人民币的过程中培养学生的观察能力；在取币、摆币活动中加强体验，培养思维的灵活性、探究的积极性、合作的主动性。培养学生的有序思维能力和灵活应用能力。教学过程课程新授师：同学们，数学精灵明明今天要带领大家到生活中走一走，现在大家一起看看大屏幕，你们看到了什么？ 生：一个小朋友在买作业本。生：还有买船票。生：买报纸....... 师：同学们观察得真仔细，在生活当中，我们都需要钱去...(教案全文约997字) 5 认识人民币_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:44:08　 视频时长：00:37:04

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