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Tag: 认识人民币 快乐购物（认识人民币整理与复习） 5 认识人民币 认图形和认识人民币复习
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    学情分析本班学生对于5角、1角及1元以上的人民币如1元、10元，100元基本都能辨认，但是不认识1角以下人民币，也不知道人民币的单位以及它们之间的进率。教学工具PPT课件、人民币实物教学资源教学目标1、知识与技能：认识人民币第一课时，知道人民币的单位是元、角、分；知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。2、过程与方法：培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。3、情感态度与价值观：对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。教学重难点认识各种面额的人民币，掌握元、角、分之间的关系。教学方法直观演示法、引导探究法教学过程认识人民币教学过程一、情境导入 1．揭示课题课件演示小朋友购物、存钱的情境。引出买东西，要用钱，我们国家的钱叫人民币，今天我们就来认识有关人民币的知识。(板书：认识人民币)二、探究新知1、认识人民币（1）师：中国的钱币叫人民币，你们认识人民币吗？（2）操作初认人民币（3）再认人民币师：(指纸币)你用什么方法记住这些的纸币，把你的想法在小组内交流。(学生活动后，汇报识别方法)师：像纸币、硬币1元在读时有一个相同处...(教案全文约448字) 5 认识人民币_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:42:40　 视频时长：00:43:00

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