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  3. 第二节 中国的气候第一课时_周老师_第一课时

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    学情分析本节课主要介绍中国气候的三项特征——气候类型复杂多样，季风气候显著，多特殊天气。本节主要引导学生认识我国气温的分布特点以及影响因素；明确我国降水的时空分布特点；季风气候显著是我国气候的主要特点之一。体现了新的教材观，教师要善于结合教学实际的需要，灵活地、有创造性地使用教材，对教材内容进行适当的调整。教学工具学生在七年级已经学习了世界的气候，具备了学习气候的基础指示，拥有一定的气候图判读能力以及从图中提取、分析、归纳地理信息的能力；但是由于学生在七年级学习的是大尺度空间的气候分布，学生能够从生活周围体验到的感性认识还不够丰富。教学资源资源1来自于学科网 资源2来自于学校自主研发课件大单元教学设计说明中国的气候是湘教版八年级地理上册第二章第三节的内容，主要分为三个部分：第一部分气候复杂多样，第二部分季风气候显著，第三部分多特殊天气和气象灾害，从知识衔接来看第一部分是基础。而本节内容——我国的气温分布特点是其中的重要一环，他是难点最集中的一部分。所以在本节课我采用将自主探究、合作探究等多种教学方法突破难点。教学目标1、通过对中国1月、7月平均气温分布图的判读，归纳出我国冬、夏季气温分...(教案全文约1316字) 第二节 中国的气候第一课时_周老师_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:08:11　 视频时长：35:35

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