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Tag: 社交能力 社交能力--语言的力量 社交能力《友谊常青树》 社交能力《肯定练习室》
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    学情分析   根据国家卫生健康委员会的数据，大约3000万名15岁以下的中国少年儿童患有各种情绪和行为问题。专家指出，这些困扰并不是突发的，而是起源于持续性的、自身长期存在的对“生命”的怀疑。中小学生群体逐渐忽略了生命的意义，进而导致极端行为逐渐成为学生群体不容忽视的大问题。同时，新冠肺炎疫情给人们的生活、工作造成巨大影响，中小学生旺盛的精力无处释放，导致压力感剧增，抑郁、焦虑、失落等负面情绪明显，容易陷入塞里格曼所说的“习得性无助”困境。而生命教育指向积极的心理健康促进正是解决问题的有效策略。《中小学心理健康教育指导纲要(2012)》指出:小学中高年级需要培养学生开朗、合群、自立的健康人格，学会体验情绪并表达自己的情绪。因此，在班会课堂中，我们需要引导学生探索自身的资源和优势；寻找生活中的美好;看到他人的美好,珍惜和感恩他人的付出，帮助他们关注生活中积极的一面，更加爱自己、爱他人、爱生活。教学工具希沃  学案纸、板书设计教学资源大单元教学设计说明生命教育课程包含5个单元： 1. 涵养生命情感（倾听拔节的声音） 2.锤炼生命意...(教案全文约1391字) 社交能力_谢老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:39:43　 视频时长：40:28

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