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Tag: 社交能力--语言的力量
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    学情分析近段时间，在班级当中发现，班上的同学总喜欢不由自主的说出一些不文明的语言，以及伤害他人的语言，导致朋友之间的关系不是那么的融洽，甚至发生过一些更加激烈的矛盾冲突。对于小学生来说同伴交往是儿童社会性发展的重要途径，正常的同伴交往不仅可以满足儿童的集体归属需要，还可以促进儿童人格和社会认知的发展。随着学生年龄的增长，进入小学中高年级后，同学交往愈加频繁，但小学生交往技巧还不够成熟，在交往中的确不可避免会出现嘲笑、诋毁等言语伤害。本次班会课，希望通过情景演练、小组讨论，让学生体验在人际交往过程中被言语伤害的感受，懂得好好说话的技巧。并学会如何应对让人受伤害的语言。教学工具视频、布娃娃、音乐、便利贴纸、人形标签、奥吉图像教学资源视频素材选自于电影《奇迹男孩》，通过微信搜索《奇迹男孩》电影视频，然后使用EV录屏，录取自己想要的片段部分，最后通过格式工厂进行剪辑，一个2-3分钟的视频就制作好了。大单元教学设计说明本次班会活动课的主题选自于小学班会中的三年级心理健康教育板块中社交能力，对于小学生来说，社交能力主要通过与同伴之间的交往来得到提升。根据马斯洛的需要层次理论，每个人都有爱与被爱的需...(教案全文约1428字) 社交能力--语言的力量_黄老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:33:12　 视频时长：41:32

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