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    学情分析这是一篇描写夏季雷雨景象的优美短文。全文一共8个自然段，结构特别清晰，层次分明，按时间顺序依次描写了“雷雨前，雷雨中，雷雨后”三部分来记叙。学生年龄的增长伴随学段的增长，我们语文要素要求也不断上升，讲授课文时，教师可以很好的让学生感受分段，为三年级的写作打好基础。课文句子多为短句，既生动形象地再现了夏季雷雨的景象，又给读者留下了丰富的想象空间。教学工具二年级的孩子认识了1000多个常用汉字，具备了基本的识字力，具有了一定的观察力和口头表达能力。二年级上册已经有以“大自然的秘密”为主编排的课文，学生对此已经有了初步感知的基础与兴趣。说起雷雨，他们能描述许多现象。孩子们的思维以形象思维为主，在理解词语时，就可以用看视频的方法，帮助他们理解，这样既激发了他们的兴趣，也学到了知识。教学资源    问卷调查是采用问卷星来调查学生对雷雨的了解情况，收集好信息后，在问卷星中的“统计与分析”旁边的“数据大屏”中截图，并在“游客模式”中开启“游客访问”，并复制分享链接，这样游客也可以通过链接来访问问卷调查。    《...(教案全文约2071字) 16 雷雨_第二课时 发布时间： 2023-03-20 06:33:33　 视频时长：39:09

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