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    学情分析    本册书集中编排了一个单元的识字内容,有效地渗透了汉字文化,体现汉字规律,着力于激发学生的识字兴趣,指导识字方法,培养识字方法,提高识字能力。除此以外,编排七个单元课文,共25篇,分别以春天、爱、神奇的汉字、童话世界、生活哲理、神奇的大自然、童话故事、神话故事为主题,让学生们从多个维度展开学习。教学工具    经过一年的语文学习后,学生的基本知识、技能等方面,已经达到了学习目标,对语文学习有一定的兴趣,大部分学生学习认真,上课认真听讲,积极举手发言。但是在遇到难度较大的问题时,有部分同学有畏缩情绪。针对这点,在教学中,我需要培养孩子的思维发善能力,日常加强学生的表达能力、合作能力,争取早日解决这一问题。教学资源教学资源包括:生字图片、生字书写动图展示、课前导入的动图音效展示教学目标1、认识“压、蝉“等5个生字,会写”雷、乌“等的个9生字,正确读写”雷雨、乌云“等7个词语。 2、正确、流利地朗读课文并背诵课文。 3、能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景色变化,能在语境中体会”垂、压“运用的妙处。 4...(教案全文约1134字) 16 雷雨_丁老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:52:27  视频时长:00:09:42