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    学情分析啦啦操也称表演型健美操,其本身代表热情、活力、时尚。在众多国际大赛的开展下,其知名度成直线上升,逐渐成为一种展现自我的有氧健身潮。花球啦啦操运动的开展有利于学生腰部、腿部、臀部力量的提升,有助于培养学生正确身体形态及提高自身的节奏韵律感。在练习中注意区别对待,培养和提高学生的兴趣,展示自身美感,提高学生欣赏美鉴赏美得能力,培养学生团队协作能力。 教学工具水平二的学生年龄较小,基础较薄弱,对动作事物结构的思考较好,身体素质较好,意志力比较坚定,但是四年级学生很活泼。个人能力的提高和思维方式发生了变化,显示出一定的个性特征。同学们对于啦啦操会出现不同的想法,在男生中尤为突出,害羞感普遍以及会存在一些抗拒感,合理的引导显得尤为重要,对一部分学困生要加强思想上的疏导,并做好帮扶工作,推动学生共同进步。教学资源手柄花球音响音频多媒体录屏剪辑软件 教学目标1、知识目标:通过学习了解花球啦啦操健身活动,通过练习促进学生身体姿态发育。2、技能目标:掌握一个组合的分解动作,并能将前面两个组合连接贯通,完成动作组合与音乐的配合练习并能有效的进行创编。3、情感目标:感受节奏韵律美感,练习中...(教案全文约657字) 第二节 基本体操_廖老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:38:01  视频时长:00:14:29