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    学情分析本单元的主题是自然灾害,通过对灾害的学习使学生掌握基本的应对自救措施。其中Integratedskills分为两个课时,课时一为P22面内容,通过一段听力材料,是关于面对洪水灾害时,该如何保持安全的一些建议,让学生了解洪水前、中、后所应做的基本对策。本节课为课时二,通过一个一家人被困在洪水中的不完整故事,鼓励学生运用第一课时所学内容写出合情合理的应对措施和美好故事结局,即新高考中的续写。本节课既是对课时一所学知识点的迁移与运用,也是对学生基本安全常识和应变能力的训练,使学生更加深刻感悟本单元的主题。教学工具本年级共有12个班,其中艺体班6个,所以英语成绩整体偏下,听说读写能力都有所欠缺,本班学生为高二学生,是一个文化班,平时月考、联考平均分均在80分左右,整体基础较弱,词汇量小,不敢表达,句子组织能力欠缺,因此本班上课进度非常慢。在平时的考试中,续写满分25分,本班学生该题平均分仅仅只有12分左右,存在严重的畏难情绪,并且大部分同学找不出写作要点,因此希望通过本节课并且结合平时训练的写作方法,降低难度,引导学生找出合情合理的有效写作要点,最终完成本故事续写。教学资源源于贝壳网,...(教案全文约2177字) Integrated skills 第二课时_周老师_第二课时 发布时间: 2023-03-20 00:38:06  视频时长:37:09