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    学情分析“词句段运用”编排了两项内容。第一项呈现了“打头阵、挑大梁”等词语。这些词语都是动宾结构的三字惯用语,言简意赅,内涵丰富,具有明显的口语色彩,在日常生活中使用频率较高。编排这项内容意在引导学生关注特殊的语言现象,感受汉语言的丰富内涵。第二项是根据提供的范例,使用动作描写来表现“害怕、快乐、着急”等心情。本单元学习了阅读时通过人物的动作体会人物心情,这项内容是在此基础上,让学生练习在写作时通过动作表现心情。 教学工具三字惯用语学生平时关注得较少,理解起来有点难度,把俗语用贴切,是教学和日常生活都要重视的。选一个表达心情的词语用描写动作的方式来表现这种情感是一个重点也是难点,但是在前面课文学习中重点学习了通过人物的动作去体会心情,也是为本栏目的学习打下了基础。教学资源以上资源均为本团队自己制作和录制1.两段哆啦A梦录音是找学生仿照哆啦A梦讲话录制。2.心情记录分享单和评价表为自己根据课堂内容制作,课前放到学生课桌,在小练笔阶段进行练习和自评互评。3.”敲边鼓“小视频为团队成员参与录制,而后通过”剪映“进行了编辑和配字幕,提供更好的教学效果。4.碰钉子、开绿灯、挑大梁图片通过百度搜索...(教案全文约2398字) 丰富表达方式 品味语言之美——语文园地六-词句段运用_郑老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:14:00  视频时长:45:04