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Tag: 语文园地六 “积累别样语言 记录百变心情”——《语文园地六》第二课时 部编版语文三年级上册《语文园地六》 丰富表达方式 品味语言之美——语文园地六-词句段运用 语文园地六（第一课时）
    学情分析语文园地六编排了四个板块的内容： “交流平台”——交流作批注的方法，掌握一边阅读一边作批注的学习方法。 “识字加油站"——借助生活中常见的蔬菜学习生字、词语。 “词句段运用”——了解词语的意思，知道在什么情况下使用它们；能用动作描写来表现词语的意思。 “日积月累”——积累一些八字成语。教学工具“交流平台”中的内容学生刚接触，教师应利用多种形式带领学生梳理。教学资源大单元教学设计说明本单元以成长故事为主题，围绕童年生活的话题。从不同的角度指向童年生活，学生获得各种情感体验。本单元课文均是名家名篇。“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”冰心的这句话道出了本单元的人文主题。 本单元语文要素： 1、学习用批注的方法阅读。 2、通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。 3、记一次游戏，把游戏过程写清楚。 语文园地六的交流平台对批注梳理总结，词句段运用通过思维训练巧妙与语文要素呼应。教学目标1.交流作批注的方法及心得。 2.了解草字头大部分与植物或蔬菜相关，认识常见的蔬菜的名称。 3.学会在不同情况下使用不同的词语，会用动作描写表现不同词语的含义。 4.积累一些有关为人...(教案全文约2529字) 语文园地六_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:18:12　 视频时长：20:47

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