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  3. 4* 梅花魂_欧老师_三等奖_第一课时

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Tag: 4* 梅花魂
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    学情分析《梅花魂》是部编版小学语文下册第一组以“多彩的童年生活”为主题的一篇略读课文。本单元的语文要素是“体会课文表达的思想感情”。此前的教材中，已经安排过“抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情”“初步了解课文借助具体事物书法感情的方法”“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”等语文要素。 《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。 文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花，是我们中华民族精神的象征，通过贯穿在全文中老人的三次流泪，进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。 教学工具五年级的学生已有一定的阅读能力，但本课难点较多，首先要体会课文所表达的思想感情，这是本单元的语文要素，教学中要引导学生结合与外祖父有关的具体事例来感受外祖父的思想感情；其次要准确理解外祖父赞美梅花的一段话，感悟其中表达的三层含义；最后要理解课题“梅花魂”中“魂”的含义，“魂”在这里指精神...(教案全文约2339字) 4* 梅花魂_欧老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:13:44　 视频时长：42:15

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