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Tag: 4* 梅花魂
    学情分析  《梅花魂》是统编版小学语文五年级下册第一单元中的略读课文。作者是归国华侨陈慧瑛，本课以梅花为线索，在叙述时有详有略，文章结构严谨，做到了前后呼应，首尾相连。写的是“我”的外祖父是一个老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给“我”，让“我”好好保存的往事。文章通过写外祖父的五件事：吟诗落泪、珍爱梅图、思过伤感、赠墨梅图、送梅手绢，表达了外祖父对祖国的思念之情。在外祖父的心目中，梅花是中华民族精神的象征，梅花代表的就是祖国，爱梅即是爱国。文章通过赞美梅花来赞颂像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。教学工具  五年级的学生已初步具备感知语言所表达情感的能力。从学生的生活实际来看，对于梅花，同学们是经常见到的，根据学生的年龄特点分析，大部分学生能理解到梅花在冬天开放，具有不怕寒冷、坚强的品质，所学的诗歌也能够帮助理解其品质。但在具体学习中，要把梅花的品质联想到具有梅花同样精神品质的人物形象时是有些难度的。所以我们在理解文本时要通过不同形式的朗读，理解关键词句，让学生从读中感悟、理解文章中作者所...(教案全文约1402字) 4* 梅花魂_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:21:24　 视频时长：38:36

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