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    学情分析湘少版四年级英语上册Unit5《Ilikenoodles》第一课时 对于教材的解读，大家有什么好的建议呢？教学工具我们的学生从三年级开始学习英语，对于英语课学习兴趣不是很高。学生有一定的分化，但也不是全部都差。对于相对较弱的学生，我们能做的就是一遍又一遍的重复和练习。然而对于有大量基础的同学又会觉得十分无聊。我觉得分析他们的学习习惯和平时上课状态尤其重要，包括上课听讲、记笔记、做作业、复习等等。我们可以先确定学习者的能力点，可在一定程度上提高教学效率，收到良好的效果。教学资源根据教学需要自主设计和拍摄。教学目标1.知识与能力：  （1）通过本课学习，学生能听懂会说6个食物单词noodles,rice,milk,dumplings,biscuits,bread。    （2）通过本课学习，学生能用句型What do you like?I like …I don’t like…询问他人并表达自己的喜好。 2.过程与方法：    （1）通过创设情...(教案全文约1426字) Unit 5 I like noodles._第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:18:57　 视频时长：30:28

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