课件预览截图
    学情分析这是本课的第一课时,本课A部分重点句型在三年级已经学过,因此教学重点应该放在单词的学习上。其中biscuit和bread这两个单词读音相对来说有些难。教学工具食物图片若干、单词卡片、教学音频和视频,课件。教学资源教学目标一、教学目标1.能听懂、会说新单词:biscuit,noodles,dumplings,rice,milk,bread。2.能运用“What do you like?”和“I like/don't like...”表达自己的喜好。3.教育学生要关心他人,为有需要的人提供帮助。教学重难点二、教学重点、难点掌握新单词,运用“I like/don't like...”表达自己的喜好。教学方法情景教学法,小组合作学习法教学过程Ilikenoodles二、步骤教学Step1 Warming up1、Greeting.T:Hello,boysandgirls.T:Nice to meet youT:How are you...(教案全文约970字) Unit 5 I like noodles_第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:33:05  视频时长:00:30:03