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Unit 5 I like noodles_第一课时_阳老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析本课是湘少版四年级上册第五单元,核心内容是询问他人喜爱的食物,教材围绕食物展开,与学生的实际生活密切相关,易于引发学生用英语进行交流。学生主要学习六个有关食物的单词。(其中milk在三年级已学,rice也在本学期第四单元F部分学了,所以milk和rice将作为复习内容巩固一下。)而本节课重点是学习noodles,bread,dumplings,biscuits四个单词,并会用Whatdoyoulike?和Ilike___.句型来表达自己喜欢的食物,进而为以后学习更多关于表达自己爱好做一个铺垫。 教学工具四年级学生(特别是农村孩子)缺少丰富的语言基础,对某些任务的完成有一定的难度,虽然小学生好奇心强,有较强的求知欲和表现欲,但他们缺乏说英语的环境和机会,部分学生存在不自信,羞于表现等思想顾虑,这就需要老师科学有效的引导,培养他们知识的扩展运用能力。 教学资源1、图片从百度图片搜索保存的,后期用PS在小兔子头上戴了一顶帽子,这样更生动形象,让学生一眼能看出是中间的小兔子生日。 2、《Hello》这首歌是利用剪映软件制作而成。教学目标1.  ...(教案全文约1441字) 发布时间: 2023-03-19 02:31:39 视频时长:00:11:19