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    学情分析 啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奋精神，提振士气的意思。它来源于1877年美国早期部落社会的仪式：为激励外出打仗或打猎的战士们，他们通常会举行一种仪式，仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士，希望能凯旋而归。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，遍布美国的NBA、橄榄球、棒球、游泳、田径等比赛现场，经过百年发展，成为一项：凝练体育卓越品质，传承团队奉献精神的体育项目。啦啦操是运用青春动感的舞蹈动作，在口号和音乐的等伴奏下烘托比赛氛围的一种运动，具有发力速度快、制动时间短、动作重心低、队形变换多样和音乐风格多样等技术特点。 教学工具本次课为花球啦啦操模块的第14课，啦啦操模块的教材选自校本教材自编花球啦啦操，本套操根据高中生的身心特征，选用学生熟悉的音乐《yesoryes》来进行编排。在整套操基本动作学完的基础上，为了让学生达到成套表演的要求，学习队形及层次创编的知识从而进行自主队形和层次的创编。 本课教学对象是选修啦啦操模块的学生，人数为24名。他们已经具备独立思考、判断、概括等能力，在身体锻炼中也具备了一定的身体协调性、柔韧性等素...(教案全文约2165字) 校本教材--自编花球啦啦操_邢老师_一等奖_第四课时 发布时间： 2023-03-19 23:12:07　 视频时长：40:00

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