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    学情分析科教版八年级体育与健康的课程中没有花球啦啦操的专门教材,只有健美操的内容。 之所以选择花球啦啦操作为教学内容的原因有:   1.花球啦啦操作为健美操的内容之一,是符合教学要求的。   2.花球啦啦操有特有器械能吸引学生眼球,而且器械简单轻便,实用性强。   3.花球啦啦操在我校还没有广泛开展,学生对于新鲜事物会有兴趣和学习积极性。此次主教材的内容是中国学生啦啦操运动能力等级标准五级的第一个组合动作,这套操是由简单的脚步动作加上基本手位组合而成,简单易学,相信学生们会非常喜欢,并乐于去学习! 教学工具本次课的上课对象是长郡双语洋湖实验中学啦啦操班的学生,学生人数为38人,这个阶段的女孩子模仿能力与节奏感强,喜欢展示自我个性,有自主学习的意识。有的活泼有的文静,有的热爱短时间爆发力强的运动,有的热爱长时间耐力为主的有氧运动,但是她们都有一个共同点,就是热爱跟着音乐节奏释放舞动,所以选择啦啦操的课程内容既可以达到运动强度,又可以满足她们对运动的喜爱。她们对舞蹈啦啦操的36个基本手位都有一定的基础,但是对于成套动作还没有尝试过...(教案全文约1305字) 体育与健康教学内容与教学建议 花球啦啦操五级教学_第一课时_胡老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:56:39  视频时长:00:14:59