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    学情分析  一、指导思想  坚持立德树人的教育思想和“健康第一”为指导思想，以人为本，贯彻“以学生为中心”的教学原则，充分发挥教师的主导作用，采用形式多样的教学方法，让学生在自主、合作、探究中掌握技能、增强体能，激发学习兴趣，提高发现问题、解决问题的能力，为学生终身体育奠定坚实的基础。在体育团队学习过程中中，让团队紧密联系，缺一不可，把枯燥的健美操基本步法内容贯穿到自学中，促进自身学习能力和动作技能的纠错能力、培养学生学会健康管理、善于交往合作的能力、帮助学生养成良好的规则意识，追求卓越，永不满足的精神。二、教材分析   教材是教学活动的根本依据，有氧舞蹈是一项新型的体育活动，深受学生喜爱，具有很高的锻炼价值。有氧舞蹈是属于我校的健美操课程自编教材之一，它能够提高学生的合作能力，增强节奏感、协调性，发张学生灵敏、耐力等身体素质。有氧舞蹈操化动作是健美操操化的基础，掌握操化动作可以为以后的学习打下扎实的基础。在整个教学中，充分发挥信息技术作用，使得视频和评价手段结合，通过多种方式的游戏、团队意识的培养、团队形式的学习，...(教案全文约2755字) 运动技能模块 健身性健美操-有氧舞蹈自编套路_第一课时_程老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 02:25:54　 视频时长：00:12:17

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