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Tag: 7 认识时间
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    学情分析《认识时间》是在一年级上册认识钟面和整时的基础上，让学生认识几时几分和几时半， 同时学会合理地推测事件发生的可能时间。它为学生以后学习时、分、秒的认识及相关计算打 下基础。 本单元的内容分为三个层次:第一层次是认识时间单位“分”，学会从钟面上读出“多少 分”，并认识时与分的关系;第二个层次是认识几时几分和几时半，重在掌握读写几时几分和 几时半的方法:第三个层次是让学生借助推理解决关于时间的简单的实际问题。教学工具1、通过以前的学习，学生掌握了一些钟表及时间的一些知识。 2、学生知道钟面上有时针，分针，十二个数字，十二个大格，每大格有十二个小格，已掌握了认识整时的方法，能用文字和数字表示法。 3、教学时选取了学生熟悉的生活作息时间等素材，但是本节课的知识对于二年级孩子来说比较抽象,难度较大,教学中需要创设操作、观察、交流的学习活动，让学生有效地学习，并通过希沃课件动画的演示直观的感受来认识新知。教学资源教学目标知识与技能：在具体的生活情境中借助钟面认识时间单位“分”，知道分针走1小格是1分，初步认识几时几分，会读写几时几分和几时半，知道1时＝60分。 过程与方法：经历猜一猜、拨一...(教案全文约1436字) 7认识时间_王老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:53:57　 视频时长：41:52

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