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Tag: 第六单元《 运算律》中的《乘法分配律》 乘法运算定律——乘法分配律 应用乘法分配律进行简便计算 乘法分配律及简单应用
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    学情分析本单元内容是在学习了加减乘除之后的一个深化，乘法分配律安排在学习了加法交换律、结合律和乘法交换律、乘法结合律之后，因为乘法分配律是学生最难掌握的简便运算。让学生在有了简便运算的意识之后再安排，相对来说会好点。教学工具大部分学生有一定的自学能力，可以根据探究提示，通过共同体和小组交流，完成新知的学习。  但运用乘法分配律进行简便运算还不熟练，而且，一部分学生对乘法分配律接受起来比较难。归根结底是对乘法分配律的理解不透彻。教学资源 《导学案》由主编主导、结合组内同事的建议多次修改后完成，分为【学前抽测】【学习目标】【体验学习】（体验学习分为：一、新知探究。二、巩固练习。三、综合提升）【学后反思】【当堂检测】【课后作业】其中【学前抽测】的主要目的：一是复习旧知，二是聚焦学生。【学习目标】让学生对本节课的学习任务做到心中有数。【体验学习】是在问题的引导下，学生通过自主学习，合作学习，及老师的适时引导、补充完成本课的重难点。【学后反思】让学生反思对本堂课学习的知识的掌握情况。【当堂检测】是对本堂课学习的基础知识进行的一个检测。【课后作业】是对新知的一个练习巩固。《导学...(教案全文约4941字) 乘法分配律_彭老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:34:15　 视频时长：33:38

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