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Tag: 第一节 障碍跑
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    学情分析障碍跑在田径教材中占有较大比重，也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动，通过钻、爬、跨、跳、跑可以发展学生的速度、协调、灵敏等素质，用创设情境、自主合作探究与比赛的教学方法激发学生的学习兴趣、激励学生的自我奋斗精神，帮助学生体验到运动的乐趣。 教学工具水平二三年级学生正处于身心发育的重要时期，他们善于思考、探索、活泼好动、爱冒险、喜欢挑战自我、具有较强的合作能力，能够在集体活动中和同学们团结协作、完成学习任务，但是缺乏自制力以及稳定性。 教学资源1、在QQ音乐上进行红歌类歌曲搜索，找到合适的歌曲后进行下载到本地。 2、使用手机进行教学活动视频拍摄，利用手机自带剪辑软件对视频进行合理剪辑，对视频的亮度、角度、时间等等进行调整。 3、在教案中插入了四个二维码图片，扫描后可观看教学活动视频。二维码采用腾讯微云APP制作，将本地视频上传后进行二维码分享产生。 4、采用希沃制作PPT课件。大单元教学设计说明【一】开始部分 创设情境：以红军长征视频为导入，将学生代入为红军战士，激发学生的学习兴趣。 【二】准备部分 在准备活动的安排上，将音乐与跑步结合，以跑进红军备战营为指令进行蛇...(教案全文约1010字) 第一节 障碍跑_江老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:17:27　 视频时长：43:22

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