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Unit 10 I don t feel well 第二课时_周老师_第二课时_二等奖
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学情分析本单元教材各板块内容:A部分对话:内容为Anne的看病经历;主要句型包括:1)特殊疑问句“What's wrong with you?”,2)陈述句"I/you have a …”,3)表建议的祈使句“Drink more water. Take some medicine and rest in bed,haveagoodrest... ”。B部分重点短语:描述身体状况和给出相关建议的动词词组;C部分重点句型:本单元核心句型的操练:“What's wrong with you?”“I have a...”。D部分阅读短文:内容为Dino的生病经历;短文语境为描述过去的生病经历(记叙文),短文时态基本为过去式。E部分写作:文体为简单应用文—病假条;F部分实践:动手制作慰问卡片。教学工具知识储备:本单元话题为身体健康,通过梳理3-6年级教材,我们发现该话题是第一次作为单元话...(教案全文约4457字) 发布时间: 2023-03-19 21:42:21 视频时长:34:44