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  3. 第三节 中国的河流——《滚滚长江》_伍老师_二等奖_第一课时

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Tag: 第三节 中国的河流——《滚滚长江》
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    学情分析   1.本节课是《滚滚长江》第二课时，学生在了解长江源流概况、各河段特征的知识后一个重要的学习内容，本节课主要教学内容是①了解长江开发利用的现状、分析长江水能资源丰富、航运价值高的原因；②明确长江在开发利用过程中存在的问题，分析问题产生的原因及治理措施；③理解长江对区域经济发展的影响，逐步建立人地协调观和可持续发展观共三部分内容。   2.本部分内容起着承上启下的作用，占有重要的地位，一方面，上一节课学过的长江源流概况、河流特征是长江流域开发利用的前提和基础，长江流域的的自然和人文环境是长江流域自然灾害发生的重要致灾因子；另一方面，作为中国最大的河流，长江的水文特征和人文环境充分体现了我国南方河流的主要特征，其开发与治理是帮助学生理解“人河（地）关系”的典型案例，对后面学习北方代表性河流黄河起到很好的示范作用。   3.教材中的图文资料丰富，有利于培养学生读图、用图和概括能力；“活动”任务指向多样化，有读图析图、获取材料信息、综合分析等，有利于培养学生地理思维能力，引导学生关注自然与社会...(教案全文约1603字) 第三节 中国的河流——《滚滚长江》_伍老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:43:56　 视频时长：39:21

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