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  3. 第二章 中国的自然环境 滚滚长江——上游河段水能开发_第一课时_刘老师_特等奖

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Tag: 中国的河流 听音乐，学地理—中国的河流 第三节 中国的河流 第二课时 滚滚长江 第三节 中国的河流：滚滚长江 第三节 中国的河流——《滚滚长江》
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    学情分析本次片段教学选择了湘教版八年级地理上册第二章第三节中国的河流之滚滚长江中的长江上游河段水能开发这一小点作为教学内容，重点分析长江上游河段水能资源丰富的原因，了解长江三峡水利枢纽的价值，并用习题升华环保和可持续发展理念。河流这一节具有承上启下的作用，既与自然地理要素综合影响，又影响着后续产业、交通运输业等人文地理知识的学习，而选择的长江上游河段水能开发更是融合了地形、气候等相关知识，这一内容既是初中地理中的重点，也是学生理解的难点。教学工具学生对于水能缺少直观感受，总是不能完全理解影响水能资源是否丰富的两大要素——落差与水能。这一内容紧密联系生活实际，所以学生学习本节内容的积极性比较高，但地理思维和分析地理问题的逻辑不够清晰，“挤牙膏”似的想到一点是一点，需要教师强化学生的地理分析力。对于水能，大家都能说出来，但学生没有这样的体验感知水能。另外学生存在能理解地理现象但不能分析地理现象背后原因的问题。教学资源水能实验器材：小风车、透明桶、水壶 实验步骤：1、准备好风车和水壶及透明桶        &nb...(教案全文约915字) 第二章 中国的自然环境 滚滚长江——上游河段水能开发_第一课时_刘老师_特等奖 发布时间： 2023-03-19 03:52:38　 视频时长：00:14:27

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