- 您所在位置:
- 五年级英语
Unit 9 He s kind to children_张老师_一等奖_第一课时
- 时长:00:35:27 PPT、教案
- 时长:00:38:59 PPT、教案
- 时长:00:34:25 教案
- 时长:00:41:46 PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:00:38:19 PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:00:35:44 PPT、教案
- 时长:00:36:52 PPT、教案
- 时长:00:33:28 PPT、教案
- 时长:00:29:32 PPT、教案
- 时长:00:38:11 PPT、教案
- 时长:00:37:21 PPT、教案
- 时长:00:42:29 PPT、教案
- 时长:00:16:01 PPT、教案
- 时长:35:12 教案
- 时长:36:35 教案
- 时长:33:49 教案
- 时长:35:46 教案
- 时长:36:43 教案
学情分析小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极心态。使他们建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语言、语调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。因此,本课主要培养学生能力,尤其是口语交际能力。五年级学生活泼,求知欲和好胜心强,但水平参差不一。教学工具单词卡片,人物图片或照片,教学挂图、教学磁带等等教学资源教学目标(一)语言目标 1.词汇:能听懂、会说、认读、会写新单词kind,friendly,smart,active,serious. 2.句型:能用“He/She is „” “He looks„” 向别人简单介绍自己或他人的性格特点。 (二)应用目标 1.向别人简单介绍自己或他人的外貌特征。 2.向别人简单介绍自己或他人的性格特征。3.能听懂、会说B部分的对话。教学重难点1.重点:能听懂、会说、认读、会写新单词kind,friendly,smart,active,serious;能用“He/...(教案全文约723字) 发布时间: 2023-03-18 18:57:53 视频时长:00:43:32