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    学情分析    《四季》这篇课文是小学语文一年级上册第四单元中【课文】的第4课，这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲见、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。回时，四幅插图色彩明丽，形象生动：便于学生观察和想象。学习了本文，能让学生充分感受到优美的大自然，从而让环保意识悄悄地在他们心里萌生，使他们养成从自己身边小事做起的习惯，激励他们去积极参与环保实践活动。 教学工具    四季，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。    《四季》是部编版小学语文一年级上册第4单元【课文】的第4课。这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读起来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时，四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和...(教案全文约3795字) 课文_4 四季_钟老师__第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:13:20　 视频时长：43:30

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