相关课程

    课件预览截图
    学情分析这篇课文是一年级上册第四单元识字课文,本课以词串识字的形式出现,围绕“四季”这个主题,勾画出一年不同的四季画面。本节课要求会认10个生字,三个偏旁,会写两个生字,会读课文,课文浅显易懂,插图优美,从儿童的生活出发,因此,学生对于本课内容的理解难度并不大。教学工具生字卡片、四季的图片课件教学资源教学目标1、整体感知课文,具体学习第一二小节。2、启发学生观察生活,热爱四季,学会仿编一二节诗歌。3、能背诵表演诗歌第一二小节。4、随文认识本课6个生字,认识三个新偏旁。5、会写一个“天”字。教学重难点1、教学重点:朗读课文2、教学难点:识字折文等3个偏旁;会写“天、是”两个字。教学方法讲授法、讨论法、读书指导法、练习法、自主学习法教学过程四季教学过程一、开课导入。1、同学们,今天老师带着你们去认识一位漂亮的妈妈,她的名字叫大自然,她有四个非常美丽的女儿,她们各有各的本领,大家想认识她们吗?大自然妈妈的大女儿可以让花儿变红,草儿变绿;二女儿可以让太阳变成火球,晒得我们直流汗;三女儿可以让红红的果实爬上枝头;小女儿还可以让世界一夜之间变得一片雪白,请小朋友来猜猜这是哪四位小姑娘呀?2、我们再...(教案全文约1484字) 课文1 4 四季_第一课时_李老师_李老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:17:25  视频时长:00:37:57