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Tag: 四季之美 田家四季歌 为什么一年有四季 地球的公转与四季变化 影长的四季变化
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    学情分析  一年级学生刚刚迈进小学，对课堂学习还不适应，有意注意比较少，《四季》是一篇有趣的课文，它以儿歌的形式和琅琅上口、生动活泼的语言，描述了四季中有代表性的事物，表现了春、夏、秋、冬不同的景色，文章语言亲切生动、文字优美，并且四幅插图色彩艳丽，能更好的吸引孩子们的注意力。在授课过程中，应从学生的兴趣出发,利用图片,多媒体等教学手段,激发学生的观察兴趣。另外,小学生渴望受到外界的认可,比如家长、老师的表扬,因此，教师在课堂上应及时、有效的对学生作出评价，也可采取“小老师"的方式充分激发学生的学习热情。教学工具书本，多媒体课件；有关四季的动画和图片；识字卡片。教学资源教学目标教学目标:1.了解四季的特点,知道在什么季节有些什么或者我们能做些什么。2.正确流利有感情地朗读课文、背诵课文,感受语言的优美，积累语言，提高阅读能力。3.理解课文内容，感受四季之美，激发学生热爱大自然的情感教学重难点教学重点：了解四季的特点，正确流利有感情地朗读课文,能在老师的引导下背诵课文。教学难点：理解课文内容，了解四季的特征，感受四季之美，激发学生热爱大自然的情感。教学方法1...(教案全文约1611字) 课文1 4 四季_第二课时_盛老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:27:27　 视频时长：00:40:18

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