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Tag: 四季之美 田家四季歌 为什么一年有四季 地球的公转与四季变化 影长的四季变化
    学情分析《四季》是一首富有童趣的儿歌，通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点，表达了对四季的喜爱。全文共4个小节，运用拟人化的写法，语言亲切且富有情趣，使用叠词、富于童趣且朗朗上口，各小节语言句式、结构大致相同，便于学生仿说。所配4幅插图，色彩明丽，形象优美，便于学生观察和想象，是发展学生观察、想象能力的媒介。教学工具《四季》是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。一年级的孩子思维以具体象形思维为主，对语言文字的理解能力还比较差，有意注意的时间比较短，因此在自主合作、探究学习的过程中，教师的有效引导就显得尤为重要。 这节课我主要通过让孩子们借助直观的图片、形象的板书、肢体动作演一演，让孩子们在多感官的参与下，兴趣高涨的参与学习。教学资源教学中插入课文朗读，让学生们从朗读中体会儿歌的趣味性，然后跟读体会感情。教学目标1、能正确认读“尖”、“说”等10个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁，争取认读多音字“地”在本课的读音，能根据语境选择读音，能正确书写“四”。2、正确朗读课文。3、初步了解四季的特征，感受...(教案全文约1223字) 4四季_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:29:26　 视频时长：00:10:03

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