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  3. 4* 珍珠鸟_肖老师_二等奖_第一课时

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Tag: 4* 珍珠鸟
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    学情分析《珍珠鸟》以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了“信赖，往往创造出美好的境界”的感受。教学工具《珍珠鸟》是一篇自读课文，教师不需要做太多的指导，而应当帮助学生借助本单元前三篇课文的阅读积累，帮助学生理解作者是如何抒情的。这篇课文也是部编版五年级上册第一单元的最后一篇课文，是体现本单元语文要素“借助具体事物抒发情感”体现得最为明显的一篇课文。 教学资源1.根据课件制作的需要，“酷狗音乐”搜索珍珠鸟的叫声，下载并保存，再导入课件当中。 2.根据课件制作的需要，百度搜索有关珍珠鸟的图片，下载并保存，再粘贴到所需的课件当中。 2.根据课件制作的需要，百度搜索有关珍珠鸟与人友好相处的图片，下载并采用微信对话框剪切保存，再粘贴到所需的课件当中。 4.根据课件制作的需要，“酷狗音乐”搜索钢琴伴奏，下载并保存，再导入课件当中。 课堂中要展示的珍珠鸟的如笛儿般婉转动听的叫声可以激发学生的表达兴趣。 课堂活动中的奖牌  可以调动学生的求知感。 课堂小练笔的伴奏音乐 可以给学生美的享受，有利于学生描绘出美好的画面或...(教案全文约3116字) 4* 珍珠鸟_肖老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:44:28　 视频时长：35:10

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