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Tag: Unit7 It s a dog Unit7 It s a dog. Unit7 It s a dog ( Period 2) 湘少版三年级上册 Unit7 It s a dog Unit7 It s a dog. (period 1)
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    学情分析学情分析：本次教学对象为三（一）班的学生，学生人数共39人。其中班上英语基础较好人数约10人，后进生约5人，总体而言，班上学生对于学习英语的兴趣较大，低年级学生也敢于表现自己，但是有部分学生上课过于活泼，应该给予关注，控制好课堂纪律。本堂课选自三年级上册uni7，属于超前授课，考虑到乡镇地区学生英语基础差，在教学中应该适当降低难度，如isita……在本节课中不做重点教学。同时，要充分发挥教具的作用，如动物卡片等，激发学生联系生活实际认读单词，除此之外，还要运用多种方法激发学生对于英语学生的兴趣，如小组pk等方法，在小组pk的同时也要关注后进生的表现。在之前的磨课过程中，发现学生对于“t”的发音存在问题，在授课的过程中要格外强调和提醒。教学工具多媒体、磁贴、动物卡片、动物头饰、希沃白板5教学资源教学目标I.Knowledgeaims:1．Befamiliarwithsomeanimalsinfarm.2．Befamiliarwithsomeanimals'voice.II.Abilityaims:1．Beabletorecognizeandreadsomeanimals....(教案全文约2369字) Unit 7 It s a dog _第一课时_胡老师_胡老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:54:30　 视频时长：00:38:50

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