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    学情分析本课选自湘少版三年级上册Unit7,本册教材单元话题涉及农场动物、动物叫声、动物特点等多个方面的内容。教师应该充分看到这一个单元的特色，在教学过程中中，教师可以整体创设语境，激活英语听说课堂，让学生进入角色，开启体验学习之旅。还要让学生的口、耳、眼、鼻等感觉器官同时参与到课堂学习中，内化语言训练，在丰富的学习体验中感知农场动物，并区别他们声音与汉语声音表达的不同，并在情境中接受英语表达方式，理解语言文化的差异性。本课时为听说课，主题“It’sadog”是学生感兴趣的动物话题，在基于文本进行听、读训练的同时，可充分利用信息技术融合策略为学生搭建语用平台，充分展示学生的听说能力，发展语言表达能力，最后利用课外延伸活动，进一步培养综合语言运用能力。本单元选自湘少版小学英语三年级上册，本书前言部分指出要通过一些话题，让学生充分参与到课堂活动中去，逐步学会听、说简单的英语，并运用所学到的表达，大道地开口，勇敢地参与，积极地开动脑筋，感受学英语、用英语的快乐，因此本书教学素材科学且优质。选课第七单元，主要介绍了我们身边常见的六种小动物，课文设计了有趣好玩的学习场景来认识、模仿各种动物，了解...(教案全文约1659字) Unit 7 It s a dog_第一课时_谢老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:34:16　 视频时长：00:10:30

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